5 правил сказкотерапии:
1. Если у вас сын, пусть главный герой будет мальчиком, а если дочка — девочкой. А вот имя героя лучше оставить выдуманным, чтобы у ребенка не было ощущения, что это история непосредственно о нем или его друзьях, ведь герои в этих сказках не всегда поступают хорошо.
2. Добавляйте в сказки сюжеты из жизни вашего малыша — это делает сюжет более знакомым и понятным для него.
3. Не делайте из сказкотерапии занятие. Рассказывайте сказку тогда, когда ребенок этого хочет: не давите, не заставляйте, не настаивайте.
4. Рассказав историю, обсудите ее с малышом. Еще раз вспомните сюжет, спросите, что понравилось или не понравилось ребенку, поинтересуйтесь его мнением: кто поступил хорошо, а кто — плохо, почему герой обрадовался или расстроился, как он себя чувствовал и пр.
5. Предложите ребенку разыграть сюжет сказки с игрушками или покажите ему кукольный спектакль.
СКАЗКА О ЛУ И ВОЛШЕБНОМ ДНЕ
В далеком королевстве Луминья, среди высоких башен и цветущих садов, жил-был принц по имени Лу. Он родился в семье короля и королевы, и его рождение было большим событием для всего королевства.
Однако в тот самый день, когда Лу появился на свет, злой волшебник Мордар, позавидовав счастью королевской семьи, наложил на мальчика проклятие. «Отныне этот принц не будет видеть радости в жизни. Он будет мрачнее ночи и будет видеть только плохое», — сказал Мордар.
С каждым годом Лу рос, и сердце его становилось все мрачнее и мрачнее. Он видел только темные стороны жизни, видел только плохое и не верил в чудеса. В королевстве его называли «Принцем Тьмы».
Каждый день для Лу был наполнен печалью и разочарованием. Ему казалось, что солнце светит не так ярко, птицы поют не так красиво, и даже самые счастливые моменты казались ему пустыми. Лу не понимал, почему его родители всегда так веселы и полны надежд. Он не мог разделить их радость и часто уходил в свои покои, где сидел в одиночестве и размышлял о том, почему его мир такой мрачный. Король и королева пытались помочь своему сыну, но ничего не могли поделать с чарами Мордора.
Однажды утром, когда Лу снова проснулся в мрачном настроении, он решил прогуляться по лесу, чтобы отвлечься от своих мыслей. В лесу он встретил добрую девочку по имени Лилия.
«Привет, Лу!» — радостно позвала Лилия.
«Почему ты такой мрачный?»
«Не твое дело!» — ответил Лу. «Я вижу лишь темное и плохое в жизни. Это с другими людьми что-то не так, они не замечают настоящего мира.»
Лилия задумалась и, улыбнувшись, сказала: «Ты думаешь, что
мир вокруг такой мрачный? Пойдем со мной, я покажу тебе кое-что.»
Они пошли по тропинке, и вскоре подошли к двум фермерам, работавшим на соседних полях. Лилия предложила Лу понаблюдать за ними.
Первый фермер, по имени Оливер, каждый день выходил в поле с радостью и верой в будущее. Он поливал свои грядки, разговаривал с растениями, пел песни и улыбался, глядя на солнечное небо. Он всегда говорил: «Сегодня будет еще один замечательный день, и урожай будет прекрасным!»
Второй фермер, по имени Гектор, был мрачнее тучи. Он не верил, что урожай будет хорошим, и считал, что все его усилия напрасны. Он редко поливал растения и постоянно ворчал: «Нет смысла, урожая все равно не будет.»
«Смотри, Лу», — сказала Лилия. «Давай понаблюдаем, что из этого выйдет». Прошло несколько недель, и Лу заметил, что поле Оливера цветет и процветает. Его растения были зелеными и сильными, а грядки полны овощей и фруктов. Поле Гектора, напротив, выглядело заброшенным и унылым, с вялыми и засохшими растениями.
«Ты видишь, Лу?» — спросила Лилия. «Когда ты веришь в хорошее и работаешь с радостью, мир откликается. Оливер верил в замечательный день и приложил усилия, чтобы сделать его таким. Гектор же опустил руки и увидел лишь плохое».
Лу начал понимать. Он вспомнил слова Лилии и решил попробовать изменить свой взгляд на мир. На следующий день, проснувшись, он произнес: «Сегодня будет еще один замечательный день».
Лу решил видеть хорошее и замечать радости вокруг.
Первым делом он помог дворцовому садовнику полить цветы. Увидев, как цветы расцветают, Лу почувствовал тепло в сердце. Затем он пошел на кухню и помог повару готовить обед, наслаждаясь ароматами и вкусами. После этого он провел время с детьми в деревне, играя и смеясь вместе с ними.
С каждым днем Лу замечал все больше хорошего. Он стал улыбаться чаще, помогать другим и верить в чудеса. Постепенно чары злого волшебника Мордара начали исчезать.
Однажды утром, проснувшись, Лу почувствовал, как тьма внутри него полностью рассеялась. Он встал и сказал: «Сегодня будет еще один замечательный день». Он понял, что мир действительно полон чудес, стоит лишь поверить в это и замечать их каждый день. Лу поблагодарил Лилию: «Ты научила меня видеть хорошее. Спасибо, Лилия!»
«Ты сам это сделал, Лу,» — ответила Лилия.
«Теперь ты можешь научить этому других.»
С тех пор Лу стал известен как «Принц Света». Он начинал каждый день с волшебных слов и помогал другим увидеть чудеса вокруг них. Став королем, он заботился о том, чтобы все жители его королевства могли верить в замечательные дни и жить счастливо. Королевство Луминья наполнилось радостью и счастьем, ведь каждый его житель знал: «Сегодня будет еще один замечательный день»!
Вопросы для обсуждения с детьми:
✦ Почему Лу видел мир таким мрачным и грустным?
✦ Как Лилия помогла Лу понять, что мир может быть радостным и светлым?
✦ Как изменилась жизнь Лу после того, как он начал верить в замечательные дни?
✦ Что произошло с проклятием злого волшебника
✦ Мордора, когда Лу начал замечать хорошие вещи?
✦ Почему важно верить, что каждый день будет замечательным?
✦ Как ты можешь сделать свой день замечательным?…
Всегда нужно помнить: каким будет твой день зависит от тебя.
С заботой о вас и ваших детях,
Анита Ваяканти
